В рамках реализации профессионального модуля ПМ.04 «Выполнение работ по профессии младший воспитатель» студенты групп 23-11-5, 23-11-3 и 23-11-2 специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» успешно прошли учебную и производственную практику, получив ценный профессиональный опыт.
Учебная практика (в стенах колледжа)
Под руководством преподавателя Логиновой В.И. обучающиеся:
— разработали дидактические и сюжетно-ролевые игры;
— освоили методику планирования режимных моментов и организации трудовой деятельности воспитанников дошкольного возраста;
— отработали навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды для детей младшего возраста.
Производственная практика (в дошкольных образовательных организациях)
На базе детских садов студенты применили теоретические знания на практике:
— проводили сюжетно-ролевые и подвижные игры, включаясь в игровую деятельность как активные участники;
— организовывали трудовые поручения: обучали детей навыкам самообслуживания, вели дежурства в столовой, ухаживали за растениями в группе, формируя у воспитанников чувство ответственности и самостоятельности;
— участвовали в прогулках, читали художественную литературу и обеспечивали эмоциональную поддержку детям.
Результаты практики
Прохождение практики стало для студентов не только важным этапом формирования профессиональных компетенций, но и источником искренней радости и вдохновения. Они получили представление о реальной деятельности дошкольного учреждения изнутри и убедились, что профессия младшего воспитателя — это значимая, ответственная и творческая миссия, направленная на благополучие и развитие каждого ребенка.









