ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХЭто была последняя перед преддипломной трёхнедельная производственная практика. Все прошло хорошо. Мы были распределены в МАДО д/с №79. Садик оснащен всем необходимым оборудованием, методическими материалами для прохождения практики.
Мы планировали и проводили организованную деятельность. Воспитатели проверяли наши конспекты и помогали улучшить их с учётом индивидуальных особенностей детей.
Мы получили большой опыт планирования и организации воспитательно- оздоровительной работы, проведения различных видов игр по познавательному, речевому развитию, экологическому образованию.
Нами были проведены все виды режимных процессов: от приема детей до ужина. Во время организованной образовательной деятельности старались преподнести новую информацию в интересном виде.
Наиболее сложно было организовывать занятия по формированию элементарных математических представлений и речи, а именно планировать деятельность по времени. Например, по ФЭМП, то, что кажется лёгким, может вызвать затруднение у отдельных детей. А дополнительные объяснения отнимают время.
Для нас было полезно вспомнить организацию режимных моментов, оказывается с первого курса некоторые нюансы подзабылись, например — утренняя гимнастика.
Благодаря данной практике мы еще раз убедились в правильном выборе профессии. Студенты группы 16-11 ДО
